Trabajo de Investigación para 5to. año. MH;MM;EL;EN

Trabajo de investigación 2do.año. 1er. momento.

TRABAJO UNEFA. DIBUJO ARQUITECTONICO

ACTIVIDAD:

A continuación se muestra en la figura 1, una vivienda unifamiliar, que de acuerdo a la acotación y a la escala especificada, realizarás el mismo  sobre el formato DIN A3.   También en el plano, se indica dos(2) líneas de cortes longitudinales, que debes  representar, y de acuerdo  a esa indicación de corte,  realizar un  croquis en otra hoja, de como quedará esa representación, para pasarla el día martes 25 de abril en una lámina con instrumentos y con las  indicaciones del docente.

Notas: *Para el rotulado del acotado  y la ambientación utilizar el lápiz "HB o F"(puertas, ventanas, y piezas de baño), para el acotado que se hace al finalizar el plano, debes  usar el lápiz 4H,  para el trazado del dibujo comenzar a trazar con el lápiz "4h" y terminado el plano, delinear con en el lápiz "B"(Pared e indicación de corte).  Además debes mantener la limpieza, la precisión y la técnica en el uso de las escuadras y escalímetro.

            *Para  trabajar a escala 1:50.

            *Representación para el croquizado de los cortes. Techo: Sistema adintelado.

Figura 1

     Se muestra a continuación un ejemplo de un plano, donde se le indica con dos(2) líneas de cortes de tipo longitudinal y luego se representa como se ve en plano vertical. El techo de esta vivienda es de tipo cobertizo.

Y así queda cuando se representa en sección: 1(A-A) y el 2(B-B).

Si quieres ver más de esta explicación sobre corte, ve a este link:  http://www.mvblog.cl/2013/06/06/planimetria-corte-en-arquitectura/

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE 2DO.AÑO.2DO.MOMENTO.

Realizar e el cuaderno en el área de Dibujo, usando la rotulació  DIN 17 o DIN 16, mayúsculas y minúscula la actividad que se asigna a continuación:

Contenido I. El Croquis
Responde de forma clara y breve lo que se pregunta a continuación:
1.- Concepto de Croquis.
2.-¿Qué importancia tiene el croquis e el Dibujo Técnico?
3.-¿En qué se emplea el croquis?
4.-¿Qué proceso se sigue para hacer un croquis?
Contenido II. El Acotado.
5.-¿Qué es el acotado?
6.-Indique como se clasifican las cotas.
7.-Señale en ejemplos gráficos, los elementos básicos que intervienen en el acotado.
8.-Indique la simbología usada para representar: Diamétro, Radio; Cuadrado, Tolerancia.
9.- Indique de forma gráfica cómo se acotan los ángulos.
10.- Señale en forma escrita y gráfica cuatro reglas para la acotación en los dibujos.
Contenido III. Escala.
11.-Defina escala.
12.-Señale la importancia que representa el uso de las escalas en el Dibujo Técnico.
13.-Señale y defina la clasificación de la escala.
14.-¿Qué es un escalímetro?
15.-¿Que es una escala numérica?
16.-¿Qué es una escala gráfica?
17.-Mencione los tipos de escalas usadas en Dibujo Técnico.
Contenido IV. Proyección Ortogonal; Perspectiva Axonometrica y Perspectiva Oblicua.
Represente y responda  en el cuadro lo que allí se indica.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA 1ER.AÑO 2DO..MOMENTO.ETIJA

Instrucciones:

 Investigar y realizar en el cuaderno en el área de dibujo, utilizando las letras mayúsculas  y minúsculas con la normativa  DIN 17 o DIN 16,  la siguiente actividad:

Valor 20%

Proyección Ortogonal.

Proyección Ortogonal.
Se denomina Proyección Ortogonal al Sistema de representación que nos permita dibujar en diferentes planos un objeto situado en el espacio. En las figuras que se señalan más adelante se utiliza un cubo para representar los diferentes métodos de proyección, ya que cualquier solido regular e irregular posee seis(6) vistas o caras que la configura.

Para la disposición de las diferentes vistas sobre el papel, se pueden utilizar dos variantes de proyección ortogonal de la misma importancia:

a.- El método de proyección del primer diedro, también denominado Sistema Europeo.

b.-El método de proyección del tercer diedro, también denominado Sistema Americano.

           Sistema Europeo                                                              Sistema Americano

Para observar las vistas en sus respectiva posiciones, los planos se despliegan de acuerdo al método utilizado.

Quedando los planos rebatidos de la siguiente manera:

Otro ejemplo que puede darse para la proyección ortogonal usando el método del primer diedro(sistema europeo), es el siguiente, donde se muestra sus dos(2) formas, una perspectiva y la otra con los planos rebatidos.


La vista de alzado  se le conoce también como vista frontal o plano vertical; y  en la vista de planta, puede llamarse horizontal superior y en la vista de perfil, plano lateral izquierdo. 

Aquí les dejo un video tutorial tomado del autor (AGritoz) de youtube, a ver si con esto comprenden un poco la actividad a realizar más adelante.

Si el video no abre, selecciona este links y pégalo en el recaduadro superior de buscador de página web: https://www.youtube.com/watch?v=HnKSI654rWQ

Actividad para realizar, siguiendo las siguientes instrucciones:

Dibujar en el Formato DIN A3 rotulado, las tres(3) vistas principales, utilizando  el sistema Europeo y dividiendo la hoja en ocho partes, como se hizo en clases.  La separación de la línea de tierra y la línea de proyección es de 5 milímetros, tal cual como se muestra a continuación:

NOTA: El uso correcto de los lapices determinará la buena presentación de la lámina. Mantener la buena precisión, la pulcritud,el buen rotulado y correcto procedimiento.

Figuras a dibujar a escala 1:1.